簡要描述:日本竹中雙屏顯示多功能光纖放大器 F85R--新出的!和過去的型號相比較,它明顯的外觀比原來更加靚麗。顯示部分變成了雙顯示,預先設定值和實際受光量同時顯示出來,再加上大個兒字體,傳感器的工作狀態(tài),一目了然。
日本竹中雙屏顯示多功能光纖放大器 F85R。
F85R--新出的!和過去的型號相比較,它明顯的外觀比原來更加靚麗。顯示部分變
成了雙顯示,預先設定值和實際受光量同時顯示出來,再加上大個兒字體,傳感器的工
作狀態(tài),一目了然。
多功能!是這款放大器強調(diào)的一個新的特點:
1.本身就可完成NPN或PNP 的輸出功能,不像一般的光纖放大器,NPN 或 pnp 輸出的
放大器需要分別訂購。
2.只需通過一個按鈕,就可以完成“教學"功能!
3.前面提到的大屏雙顯示
4.帶有抑制互擾功能。
5.兩種顯示方式可選 .
如果需要對其做一個更詳細點的介紹,就不能不說F85R 的“教學"功能。實際就是如何
設定該傳感器的探測靈敏度的過程。
日本竹中雙屏顯示多功能光纖放大器 F85R
有四種“教學"方式,客戶可以根據(jù)使用現(xiàn)場,使用需要,個人熟悉的方法,選用其中一種。
比如:兩點“教學法"!當然不是指兩點鐘您去 按一下設定鍵,是說在設定靈敏度時,需要您
分別選擇兩種受光量進行采集,然后取中間的受光量作為傳感器的靈敏度。以漫反射的光纖為
例,需要探測的藥片有白色,綠色,黑色,這里白色和黑色是兩個比較的顏色,就取這兩
個的受光量“教學"唄!
比如:位置教學方式:簡單了,被測物體有或沒有。但是要說,既然是位置,位置還是放準點,
偏差太遠了還是不行.比如,zui大靈敏度“教學"方式。這時傳感器的受光量閾值自動提高到大
過收到的較大的受光量。比如:全自動“教學"方式.簡單了,您擺弄時zui大的受光量和zui小的受
光量被取中,作為激發(fā)傳感器的閾值。
這些方法幾乎綜合了客戶調(diào)試傳感器時的各種方法, F85R 在使用上給客戶帶來了方便。